Αναρτήσεις

Το έπος του '40 και η ...διαφορετικότητα!

     Φέτος, για πρώτη φορά , κλήθηκα να πω τον πανηγυρικό της ημέρας για την 28η Οκτωβρίου . Είχα πει, δύο φορές, για την 25η Μαρτίου (βλ. εδώ και εδώ ), και, από μια φορά, για την γιορτή των Τριών Ιεραρχών (βλ. εδώ ) και την επέτειο του Κυπριακού Αγώνα (βλ. εδώ ) -τα δύο τελευταία, χωρίς κείμενο, που έφτιαξα αργότερα, από μνήμης. Αν σας παραξενεύει ο τίτλος της ανάρτησης, δεν έχετε παρά να τον διαβάσετε , για να δείτε ότι ... δεν είναι αυτό που νομίζετε! Ομιλία για τη γιορτή της 28 ης Οκτωβρίου   Δρόσου Σπύρου, εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του 3 ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου (εκφωνήθηκε στον Ηρώον του Ξυλοκάστρου, στις 28-10-2025)   "Σεβαστοί πατέρες, αγαπητοί εκπρόσωποι των αρχών και φορέων του τόπου, πολυαγαπημένα μας παιδιά, κυρίες και κύριοι.   Ο αείμνηστος ιεροκήρυκας Δημήτριος Παναγόπουλος έλεγε ότι " ο Θεός μας έπλασε διαφορετικούς , όχι για να ξεχωρίζουμε ο ένας απ' τον άλλον, αλλά για να συμπληρώνουμε ο ένας τον άλλον ", φανερώνοντας έ...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Είναι η άμβλωση φόνος ή όχι;

      Το ζητούμενο, στην παρούσα ανάρτηση, είναι να εξετάσουμε αν " το δικαίωμα της γυναίκας στην άμβλωση " είναι δικαίωμα στην αφαίρεση μιας άλλης ζωής , διαφορετικής από την δική της, ή όχι .      Οπωσδήποτε, κάθε γυναίκα -όπως και κάθε άνθρωπος, γενικότερα- έχει το δικαίωμα να κάνει ο,τι θέλει στο σώμα της (αν και, τώρα τελευταία, με κάτι υποχρεωτικότητες, αυτό το δικαίωμα έχει δεχτεί ισχυρό πλήγμα).       Αν , λοιπόν, το έμβρυο αποτελεί μέρος του σώματος της γυναίκας , είναι φανερό ότι η άμβλωση δεν είναι φόνος .       Αν , όμως, αποτελεί ανεξάρτητο ανθρώπινο οργανισμό , τότε η άμβλωση είναι φόνος .      Από τότε που ανακαλύφθηκε το γονιδίωμα (DNA) , όχι μόνο του ανθρώπου αλλά και όλων των ζωντανών οργανισμών, καθώς και ο ρόλος του, ως σχέδιο, στον μοναδικό τρόπο διαμόρφωσης του κάθε οργανισμού (σε συνδυασμό με τους περιβαλλοντικούς παράγοντες), έγινε σαφές ότι αποτελεί την βιολογική ταυτότητα το...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Το συντομότερο και απλούστερο μάθημα σωστής διατροφής έχει το σχήμα του ...Σταυρού!

     Πρόκειται για δύο μόνο προτάσεις , που τις λέω και τις καταλαβαίνουν ακόμα και τα νήπια και πιστεύω ότι είναι ο,τι πιο συνοπτικό μπορεί να πει κανείς για την σωστή διατροφή : Ο,τι τρώμε μας μεγαλώνει. Το φαγητό, στο έτσι (και κάνω μια κίνηση, κατά ύψος ) και οι λιχουδιές , στο έτσι (και κάνω μια κίνηση, κατά πλάτος ). Συμπτωματικά, οι δύο αυτές κινήσεις σχηματίζουν σταυρό...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Η αξία του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, σε ...τρεις προτάσεις!

      1. Η ζωή είναι ένας αγώνας (ειδικά, όσοι έχουμε αρκετά χρόνια στην πλάτη μας το γνωρίζουμε αυτό καλά).       2. Όποιος ξέρει ν' αγωνίζεται σωστά, ξέρει και να ζει σωστά (να παλεύει σεβόμενος τους κανόνες, να συνεργάζεται, να επιμένει, να υπομένει, να βρίσκει την κατάλληλη τεχνική και τακτική για να πετύχει τους στόχους του, να "διαβάζει" τις εκάστοτε συνθήκες και να προσαρμόζει την προσπάθειά του σ' αυτές, κλπ.).       3. Το μάθημα που σε μαθαίνει πώς ν' αγωνίζεσαι σωστά (άρα, και να ζεις σωστά) είναι η Φυσική Αγωγή (τα άλλα μαθήματα, απλά, συμβάλλουν σ' αυτό: η Ιστορία και τα Θρησκευτικά, δίνοντας πρότυπα αγωνιστών -ηρώων και αγίων-, τα Μαθηματικά, η Φυσική, η Χημεία, η Γλώσσα, η Τεχνολογία, παρέχοντας τα μέσα γι' αυτόν τον αγώνα, τα Καλλιτεχνικά, ομορφαίνοντάς τον, κ.ο.κ.).       Θα χαρώ να δω την άποψή σας για τα παραπάνω, στα σχόλια...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Υγειονομικοί σε αναστολή: Όταν το αλεξίσφαιρο γιλέκο προκρίνεται της ...πανοπλίας!

Εικόνα
1. Η αδικία προς το κοινωνικό σύνολο.      Η παραπάνω αφίσα , που έχει σταλεί από τον ΕΟΔΥ, ήδη από την αρχή της πανδημίας του κορωνοϊού, μεταξύ άλλων, και στο σχολείο μας, δείχνει πώς η χρήση της απλής χειρουργικής μάσκας μειώνει τον κίνδυνο μετάδοσης της νόσου από κάποιον φορέα της σε κάποιον άλλον άνθρωπο.      Εκεί φαίνεται ότι, όταν είμαι φορέας και φοράω μάσκα , ο κίνδυνος μετάδοσης του ιού από εμένα σε κάποιον άλλον είναι μειωμένος κατά 95% (κίνδυνος 5%) και φτάνει ως και το 98,5% (κίνδυνος 1,5%), αν φοράει κι ο άλλος μάσκα.      Από την άλλη μεριά, η προστασία που παρέχει ο εμβολιασμός , όσον αφορά την μετάδοση της νόσου (προσέξτε, όχι την σοβαρή νόσηση) υπολείπεται κατά πολύ των ανωτέρω ποσοστών , σε κάποιες δε περιπτώσεις είναι και ...μηδενική!      Για του λόγου το αληθές, παραθέτω αποσπάσματα από το κεντρικό δελτίο ειδήσεων της ΕΡΤ1, στις 19 Αυγούστου 2021, που αφορούν έρευνα του Πανεπιστημίου της Οξφόρδης...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Τρεις Ιεράρχες: το χρονικό της κατάργησης μιας εορτής!

Εικόνα
      Παλιότερα , η ημέρα των Τριών Ιεραρχών ήταν ΓΙΟΡΤΗ , η κατ' εξοχήν σχολική γιορτή, αφού γιόρταζαν οι προστάτες άγιοι της Παιδείας. Γι' αυτό και όλα τ' άλλα λειτουργούσαν, εκείνη την ημέρα, εκτός από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, στα οποία δεν γίνονταν μαθήματα αλλά εκδηλώσεις (αυτές που αποφάσιζε ο σύλλογος διδασκόντων) και, μετά, σχόλασμα. Φυσικά, σχεδόν όλοι οι σύλλογοι αποφάσιζαν οι εκδηλώσεις αυτές να περιλαμβάνουν και τον εκκλησιασμό του σχολείου, αφού αυτό εξυπηρετούσε ακόμα και αυτούς που δεν θα είχαν και πολλή διάθεση ν' αφιερώσουν κάποιες ώρες για να μιλήσουν στα παιδιά για τους συγκεκριμένους αγίους (άθεοι, αγνωστικιστές, κλπ.). Στην εκκλησία, τουλάχιστον, θα άκουγαν δυο κουβέντες από τον ιερέα ή αυτόν που θα εκφωνούσε τον πανηγυρικό της ημέρας. Αυτό, έκανε τον πολύ κόσμο να θεωρεί ότι ο εκκλησιασμός ήταν υποχρεωτικός, ενώ αυτό δεν ίσχυε, αφού ήταν καθαρά θέμα απόφασης του συλλόγου διδασκόντων.      Μετά , η ημέρα της εορτής καθιερώθηκε ...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

«Μη κρίνετε κατ’ όψιν, αλλά την δικαίαν κρίσιν κρίνατε» (Ιω. 7. 24)

Εικόνα
     Αυτή η  φράση του Χριστού  μου έρχεται στον νου, κάθε φορά που ένα συγκλονιστικό έγκλημα βλέπει το φως της δημοσιότητας. Κι αυτό γιατί βλέπω ανθρώπους, που δεν μπορούν να έχουν ΑΜΕΣΗ πληροφόρηση για τα γεγονότα, να σχηματίζουν ΑΠΟΨΗ γι' αυτά, μέσω των ΜΜΕ, και η άποψή τους αυτή να είναι τόσο ΙΣΧΥΡΗ που να τους οδηγεί από την απλή ΚΑΤΑΚΡΙΣΗ μέχρι και το ...λιντσάρισμα αυτών που θεωρούν ενόχους !      Προσωπικά , προτιμώ να μην μένω στην επιφάνεια -όψη- των γεγονότων, αλλά να ΨΑΧΝΩ βαθύτερα, για ΝΑ ΒΡΩ ΤΙΣ ΑΙΤΙΕΣ που οδήγησαν σ' αυτά. Συνήθως, μάλιστα, αυτή μου η έρευνα καταλήγει ν' ανακαλύψει περισσότερες αιτίες και ενόχους, απ' αυτούς που δημοσιογραφικά ή και δικαστικά προβάλλονται .      Και, επειδή ο,τι συμβαίνει μέσα σε μια κοινωνία είναι, πρωτίστως ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΓΕΓΟΝΟΣ , δεν είναι λίγες οι φορές που νοιώθω ότι, σαν κοινωνία, προσπαθούμε να βρούμε τον αποδιοπομπαίο τράγο , για να του τα φορτώσουμε όλα, αποποιούμε...
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Το ...μυστικό της επιτυχίας του απελευθερωτικού αγώνα του 1821.

Εικόνα
  Ομιλία για τη γιορτή της 25 ης Μαρτίου   Δρόσου Σπύρου, εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του 3 ου Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκάστρου (εκφωνήθηκε στον Ι. Ναό Αγ. Βλασίου Ξυλοκάστρου, στις 25-3-2022)         Σεβαστοί πατέρες, αξιότιμοι εκπρόσωποι των αρχών του τόπου, κυρίες και κύριοι, πολυαγαπημένα μας παιδιά,   Η 25 η Μαρτίου είναι μια διπλή γιορτή , θρησκευτική και εθνική:   Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου σηματοδοτεί την αρχή της εφαρμογής του σχεδίου του Θεού για την απελευθέρωση του ανθρώπινου γένους από την φθορά και το θάνατο, που ολοκληρώθηκε με την Ανάσταση και την Ανάληψη του Κυρίου μας και την ίδρυση της «καινής πολιτείας», της Εκκλησίας, κατά την Πεντηκοστή.   Η κήρυξη της επανάστασης του 1821 σηματοδοτεί την αρχή της εφαρμογής του σχεδίου των Ελλήνων για την απελευθέρωση του γένους μας από την σκλαβιά και τον εξευτελισμό, που ολοκληρώθηκε με την ανάσταση του έθνους μας και την ίδρυση του νέου ελλ...
1 σχόλιο
Διαβάστε περισσότερα